[1]
Pinto, S. e Magalhães, L.M.M. do 2021. Os itinerários formativos piauienses, currículo e ensino: : um olhar pelo viés da política linguística. Revista Mosaicum. 33, 33 (jun. 2021), 33-53. DOI:https://doi.org/10.26893/rm.v33i33.468.